寿光融媒讯（记者 袁萍）参与教育工作22年来，不管在哪所校园、担任何职，她一直一马当先，一马当先；她据守初心，深耕讲台，以谨慎的风格和乐于贡献的精力，为青年教师建立典范；她关爱每一位学生，用实际行动诠释教书育人的初心她叫刘美娟，43岁，寿光市明珠小学副校长、英语教师。其自己曾先后荣获潍坊市优异员、潍坊市英语教育能手等称谓。
“刘教师让人又爱又怕！”说这话的是明珠小学的年青教师们，他们口中的“刘教师”便是刘美娟。
作为潍坊市第一届小学英语领军人才、寿光市第一届优异党员导师，刘美娟充沛的发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加快教师专业化开展，进步教书育人水平。对此，寿光市明珠小学还为其挂牌成立了名师工作室。为了使青年教师赶快担任讲堂教育，她把讲堂基本功作为教研课改的一项重要工作来抓。每学期初对年青教师怎么上课、听课、评课进行专题教导，每周举办主题教研，每学期举办“一人一堂优质课”讲课大赛。她带头上演示课，为青年教师进行实践教导，从课标剖析到教者站姿、手势到板书设计，从学情剖析到教具制造，事无巨细，逐个指点，一点点没有保留地教授常识给年青教师，极大地进步了团队全体成果。“不管工作日仍是周末，只需咱们有需求，给刘教师发信息，得到的回复永远都是我在。”团队里的教师如是说。
近年来，刘美娟尽力实行名师工作室职责，发挥团队演示引领作用，尽力推动校园高效讲堂教育的研讨，并取得了不错成效，一批又一批的年青教师锋芒毕露，成为了教育事务主干。近年来，刘美娟先后教导了几十名青年教师参与市级公开课、教育能手、说课大赛、青年教师素质展现等竞赛，在历届市级青年教师基本功竞赛中，明珠小学英语组教师均取得了一等奖的优异成果。
刘美娟是潍坊市英语教育能手、寿光市英语学科带头人。在新课改中，她事必躬亲，敢为“排头兵”，带领团队教师研读新课标，把新课标的理念、参与新课改试验和教育中根究出的经历，以讲座、演示课、事例剖析等方式展现给广阔教师。
新课改理念下，课程标准对小学生的语音提出了更高的要求，为此，刘美娟带领明珠小学英语教研团队整理出了《寿光市小学英语天然拼读教育系统》，其经历做法在寿光市推行运用，并屡次在市、县教育研讨会上进行经历沟通。为了将语音教育与教材教育深层次地交融，她带领小组成员申请了潍坊市教育科学“十四五”规划领军人才专项课题《天然拼读与三起点英语教材交融的讲堂教育方式根究》，成功立项并顺畅结题。校园英语团队建造形成了良性循环，团队教师不光进步了教育水平，科研水平也大大提高。
为让村庄孩子享用跟城区孩子相同的教育，近年来，刘美娟带领工作室成员屡次到镇村进行送课沟通。她与寿光市英语主干教师历时一个半月，录制了5年级全册的英语云微课。在疫情防控期间，高质量的微课为寿光市的师生每日正常上课供给了保证，小学英语空中讲堂每日视频播放量超过了20万人次。期间，刘美娟个人取得潍坊市首届轻负优质教师称谓，明珠小学英语教研团队取得寿光市优异教研团队称谓。
为师者，惟匠心以致远。在22年的教育生计中，刘美娟用一颗执着的心，坚持备好每一节课、上好每一节课、批好每一份作业、教育好每一位学生。
“娟娟教师的讲堂总有咱们意想不到的作用，咱们都很喜爱上她的课。”“刘教师很有耐性，咱们不会的问题她总会耐性给咱们回答。”关于刘美娟教师，学生们如此点评。
的确，刘美娟的讲堂教育方式灵活多样，讲堂气氛生动活泼。新课改方式下，她重视学生的素质，长于教导学生的英语学习方法，重视培养学生自动根究常识的才能。她与学生亦师亦友，当学生身体不当令，她仔细照顾，给予关心；当学生心里纠结时，她尽心关心，加以引导；当学生之间有矛盾时，她耐性劝导，增进友谊；她对症下药，经过故事引导学生建立正确价值观和远大志趣。因她教导用心、授课兴趣多，学生们都很喜爱上她的英语课，班里的教育成果天然在校独占鳌头。
“爱心在左，职责在右，走在教育之路的两旁，随时耕种，随时开花，一路上花香充满。”日记中，刘美娟写下这句线年从教路，刘美娟用酷爱和据守绽放着一位教师的最美芳华，用热忱和固执追求着为人师表的高兴。逐梦明珠，播撒期望，刘美娟一直在尽力！
